De nombreux usages pédagogiques s’appuient aujourd’hui sur l’utilisation de données personnelles des élèves, c’est-à-dire sur des informations qui permettent de les identifier (nom, prénom, coordonnées, données biométriques, etc.). Le Règlement général sur la protection des données (RGPD) renforce les droits des personnes dans ce domaine. Voici les réflexes à adopter pour enseigner avec le numérique tout en respectant le RGPD.

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Dans ce monde numérique qui se transforme très vite, ce guide réalisé par les Ceméa et Savoir*Devenir propose à chacune et chacun quelques grands repères qui lui permettent de se situer et de prendre pleinement sa place de citoyen.
Ce document est la résultante de la tentative de dessiner une vision globale de ce qui caractérise cette société dite de l’information et du numérique, d’en mesurer les transformations profondes et d’identifier les résistances ou mises à distance nécessaires pour la maîtriser.
Jeunes et adultes, nous sommes tous concernés !

Pour télécharger le guide sur  Yakamédia, banque de données numériques des Ceméa

Sommaire : Introduction : La société numérique : jeunes et adultes, tous concernés. Un potentiel inédit d’expression, de participation et de créativité. Présence en ligne et identité numérique.  Derrière les algorithmes, les données personnelles mises en jeu.  S’informer dans la société numérique.  Agir par l’éducation et la mobilisation citoyenne