Nouveau matériel en prêt…

Coup de projecteur sur un matériel en prêt
au centre de ressources  :
« Mallette Musique »

Cycles 1,  2 et 3

Matériel

  • un guide « Atelier musical » (livret d’activités ludo-éducatives)
  • un jeu de 35 cartes des instruments de musique.
  • 2 cd-rom d’accompagnement (séances)
  • 40 instruments de musique (Tambourins, claves, grelots, guiro, woodblock, triangles, maracas, œufs sonores, castagnettes, harmonica, crécelle…)

Objectifs pédagogiques

– rendre la musique accessible à tous de façon simple et ludique.

– Réaliser un atelier d’éveil musical

– accompagner des chants

– travailler le rythme…

Pour retrouver le contenu détaillé d’une ressource, rendez-vous sur l’espace de réservation des ressources, ici l’espace GRRloupe

Choississez le domaine (Audiovisuel, Sciences…) puis la ressource voulue et cliquer sur la loupe pour consulter la fiche.

La mallette Musique est visible dans le domaine « Jeux et Expression ».

Des danseurs amateurs sur le devant de la scène

Les 26 et 27 mai, Besançon accueille pour la première fois la rencontre nationale de la danse amateur.  Des élèves de l’école élémentaire Champagne, de Planoise, y participeront. Ils répètent depuis début janvier…
C’est un événement né à Paris il y a 12 ans.
La rencontre nationale de la danse amateur permet à des danseurs dont ce n’est pas le métier de monter sur scène.
Le temps d’un projet, ils évoluent avec des professionnels, chorégraphes et danseurs, et revisitent ensemble une oeuvre du répertoire.
Pour la première fois cette année, le festival a lieu à Besançon, les 26 et 27 mai.
Près de 130 danseurs amateurs venus de 8 régions vont y présenter un extrait d’une pièce de répertoire, d’une danse traditionnelle, régionale, baroque ou hip hop…
Des élèves des classes de CE1, CM1 et CM2 de l’école Champagne de Besançon seront de l’aventure.

A découvrir sur le site de France3 ou rendez-vous samedi 26 mai à 14 heures et 21 heures au Théâtre Ledoux et dimanche 27 mai à 12 h sur l’esplanade de la Cité des Arts.

Guide pour les enseignants de CP

« Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP » 

guide fondé sur la recherche destiné à accompagner les enseignants des classes de CP.
Il pourra utilement être consulté par les enseignants de cycle 2.
 » Appuyé à la fois sur l’état des connaissances issues de la recherche et les méthodes, pratiques et gestes professionnels reconnus, cet outil pédagogique destiné aux enseignants précise comment les apprentissages doivent être conduits au cours préparatoire pour assurer la maîtrise des fondamentaux lire et écrire par tous les élèves ».

Vous pouvez télécharger ce guide depuis l’onglet « L’enseignant -> Ressources -> Ressources publiques »

Projet « Zap ton écran »

Un projet sur la maîtrise des écrans est en cours d’élaboration au collège Diderot dont l’objectif est de donner aux élèves une posture critique sur leur relation aux écrans.

Nous souhaitons que toutes les écoles du réseau y soient associées pour toucher le maximum d’enfants.

Des actions filées sont prévues sur toute l’année : en direction des élèves (séances sur l’identité numérique… mais aussi sur le sommeil…) et des parents (réunions d’informations…).

Dans le même temps des actions telles que « Silence, on lit ! » (déjà présentes dans certaines écoles) ou création de jeux de société seraient développées.

Un temps fort dont le titre est encore à définir serait proposé en fin d’année scolaire. Il s’agit d’un défi « 10 jours sans écran ».

Nous vous invitons le jeudi 24 mai de 16 h à 17h30 en salle polyvalente du collège Diderot pour vous présenter le projet et échanger avec vous.

C. Bessero,