Padlet de ressources

Vous trouverez ci-dessous, des liens vers des padlets (« murs virtuels » pour la diffusion et le partage de textes, images, enregistrements audio, videos, pages internet..)

Ceux-ci sont bloqués en mode lecture mais ils seront mis à jour régulièrement avec de nouveaux articles.

Culture professionnelle : actualités, ressources, incontournables

Lire et écrire : ressources cycles 1, 2 et 3

Retrouver également le padlet « Lire et écrire » sur la page  « L’enseignant -> Ressources publiques ».

« Padlet : pierre plate et ronde, ou disque de métal,  que l’on s’exerce à jeter aussi près que possible d’un but convenu »

un matériel attendu…

 

Coup de projecteur sur un matériel en prêt
au centre de ressources  :
«Kit fractions Klasma»

 

Contenu des kits : 2 mallettes ont été achetées

– 1 mallette permet équiper une classe de 30 élèves ; 1 guide pour comprendre les fractions

par mallette : – des disques en plastique transparent. Les disques sont découpés en fractions de l’unité (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10). Chaque élève dispose ainsi de 7 disques.

Objectifs pédagogiques, situations d’utilisation…

-permettre aux élèves de C3 de construire le concept de fraction simples.

– faire bénéficier les élèves d’une expérience forte basée sur la manipulation et la mise à distance de fractions de l’unité.

– développer chez les enfants des représentations mentales qui vont soutenir des capacités langagières et de communication puis d’abstraction.

 

Pour retrouver le contenu détaillé d’une ressource, rendez-vous sur l’espace de réservation des ressources, ici l’espace GRRloupe

Choississez le domaine (Audiovisuel, Sciences, techno…) puis la ressource voulue et cliquez sur la loupe pour consulter la fiche.

Les kits « Fractions Klasma » sont visibles dans le domaine « Maths ».

 Il convient également de mettre en évidence le kit fractions déjà disponible sur le centre de ressources Kit fraction rectangulaire

Espace de travail au centre de ressources

Pour les concertions, les réunions d’équipes, les réunions diverses… , la salle de la coordination du REP met à votre disposition un espace de travail numérique.

Le poste multimédia évolue : un nouveau scanner est à votre disposition ainsi qu’un lecteur/graveur de cd/dvd et un clavier/souris sans fil.  En perspective, mise à disposition d’une webcam.

Si vous avez d’autres besoins, n’hésitez pas à les faire connaitre.

Protéger les données des élèves

De nombreux usages pédagogiques s’appuient aujourd’hui sur l’utilisation de données personnelles des élèves, c’est-à-dire sur des informations qui permettent de les identifier (nom, prénom, coordonnées, données biométriques, etc.). Le Règlement général sur la protection des données (RGPD) renforce les droits des personnes dans ce domaine. Voici les réflexes à adopter pour enseigner avec le numérique tout en respectant le RGPD.

Pour visualiser l’infographie, cliquer sur la vignette  pour l’agrandir.

Imagier du risque

Des images pour prévenir, des images pour faire parler, des images pour décrire…

Si vous recherchez des images à utiliser dans diverses activités de la classe,  Prévention Maif dans le cadre de la fabrication d’outils destinés à la prévention des risques domestiques a réalisé une banque d’images sur ce thème.
Elles sont disponibles à cette adresse : Imagier-du-risque

Vous pouvez les utiliser comme vous le souhaitez.