Archives de catégorie : Centre de ressources

Nouveau matériel en prêt…

Coup de projecteur sur un nouveau matériel en prêt

Mallette d’albums en réseau 

« Mallette Égalité – Discriminations et Droits des enfants»

Contenu de la mallette :

  • 2 albums pour chaque ouvrage ci-dessous : Les filles peuvent le faire aussi ! Les garçons peuvent le faire aussi ! ; Dînette dans le tractopelle ; Histoires du soir pour Filles Rebelles (100 destins de femmes extraordinaires) ; Nous sommes tous des féministes ; Tu peux… être qui tu veux ; Le petit garçon qui aimait le rose ;

→ La déclaration des droits des garçons ;  La déclaration des droits des filles ; Les droits des enfants ;

Objectifs pédagogiques

– aborder avec les élèves les situations d’égalité filles/garçons à partir d’albums ; les situations de discriminations et les droits des enfants

– créer une mise en réseau de plusieurs albums pour permettre des échanges

aider à la compréhension d’un univers « l’égalité et les discriminations», le lien entre les différents albums qui va s’effectuer par reconnaissance de l’élève.

Pour retrouver le contenu détaillé d’une ressource, rendez-vous sur l’espace de réservation des ressources, ici l’espace GRRloupe

Choisissez le domaine (Audiovisuel, Sciences, techno…) puis la ressource voulue et cliquez sur la loupe pour consulter la fiche.

La mallette «Égalité – Discrimination – Droits des enfants » est visible dans le domaine  «Pédagogie».

 

Coup de projecteur sur un nouveau matériel en prêt

Mallette de prévention contre le   » Harcèlement »

Contenu de la mallette

2 albums pour chaque ouvrage ci-dessous :Lili est harcelée à l’école – Halte à la bagarre – Le harcèlement – Harcelés, Harceleurs

  • ouvrages pédagogiques et didactiques : 50 activités bienveillantes pour prévenir le harcèlement ; 50 activités bienveillantes pour découvrir la communication non violente ; Harcèlement à l’école, lui apprendre à se défendre ; Discriminations et harcèlement, photolangage ; Apprendre à vivre ensemble en classe ; des jeux pour éduquer à l’empathie ; J’ai mon enfant à dire stop au harcèlement

Objectifs pédagogiques:  aborder avec les élèves les situations de harcèlement ; créer une mise en réseau de plusieurs albums pour permettre des échanges ;  aider à la compréhension d’un univers « le harcèlement et la violence verbale ou physique», le lien entre les différents albums qui va s’effectuer par reconnaissance de l’élève ; s’informer, se documenter pour se rendre compte des recherches actuelles sur le sujet

Pour retrouver le contenu détaillé d’une ressource, rendez-vous sur l’espace de réservation des ressources, ici l’espace GRRloupe

Choisissez le domaine (Audiovisuel, Sciences, techno…) puis la ressource voulue et cliquez sur la loupe pour consulter la fiche.

La mallette «Harcèlement » est visible dans le domaine  «Pédagogie».

Nouveau matériel en prêt…

Coup de projecteur sur un nouveau matériel en prêt

Mallette d’albums en réseau  » La ferme  et les animaux »

Contenu de la mallette

  • 9 albums des P’tites Poules de C. Jolibois et C. Heinrich ; (Les petites poules sur l’île de Toutégratos ; les petites poules et la cabane maléfique ; les petites poules et la grande casserole ; un poule tous, tous poule un ; la poule au bois dormant ; les petites poules et l’œuf de l’empereur ; les petites poules et la famille Malpoulie ; les petites poules, la bête et le chevalier ; charivari chez les petites poules) ; 3 albums de mes 1ère lectures avec les p’tites pouls (Les p’tites poules à Paris ; L’ami de Carmelito ; Carmen entre au CP) ;1 album de « J’apprends l’anglais avec les P’tites Poules » ; 1 album de « Petite poule rousse » de Raphaëlle Michaud ; 8 livres documentaires (l’œuf ; Les animaux que j’aime ; mes p’tits docs sur la ferme ; mes 1ère découvertes « la ferme » ; imagier des animaux de la ferme ; mes p’tits docs sur la poule ; mes 1er documentaires sur la poule ; la grande imagerie sur les animaux de la ferme).

Objectifs pédagogiques

– travailler sur la découverte d’un album jeunesse en parallèle d’un projet d’élevage

créer une mise en réseau de plusieurs albums pour permettre des recherches documentaires

aider à la compréhension d’un univers « la ferme et ses animaux », le lien entre les différents albums qui va s’effectuer par reconnaissance de l’élève.

Pour retrouver le contenu détaillé d’une ressource, rendez-vous sur l’espace de réservation des ressources, ici l’espace GRRloupe

Choisissez le domaine (Audiovisuel, Sciences, techno…) puis la ressource voulue et cliquez sur la loupe pour consulter la fiche.

La mallette «La ferme et les animaux » est visible dans le domaine  «Français».

Cette mallette peut compléter et être mise  en lien avec le matériel d’élevage de poussins (à voir dans le domaine « Sciences »

Nouvelles acquisitions Bibliothèque B1

Les nouveaux livres sur le thème des ateliers de philo à l’école

Ateliers de philosophie à partir d’albums de jeunesse ; enseignement moral et civique et littérature de jeunesse : cycles 2 et 3 de Chirouter, Edwige.

– Une année d’ateliers philo – art : Penser – Créer – Vivre ensemble – Cycles 2 et 3  de Pastorini, Chiara,

– Préparer et animer des ateliers de philo  en MS – GS – CP – CE de Pouyau, Isabelle,

Pour consulter la fiche d’un livre c’est ici !

Nouveau matériel en prêt : malle « élevage poussins »

Contenu , cliquer sur l’image pour agrandir
Coup de projecteur sur le nouveau matériel en prêt :
malle « Élevage de poussins »

Contenu de la malle 1 couveuse (capacité 48 oeufs de poules environ) avec retournement automatique ou manuel, notice d’utilisation de la couveus, 2 éleveuses, 2 mangeoires, 2 abreuvoirs, 1 mire œufs, 2 lampes chauffantes à suspendre au dessus des éleveuses.

Objectifs ou pistes pédagogiques : le projet «élevage de poussins» est pluridisciplinaire. Il vise des compétences diverses et variées qui permettent de : en sciences (travailler sur un élevage, expérimenter, émettre des hypothèses…), en français (écrire un compte-rendu d’expérience, rédiger une fiche documentaire…), en maths (peser les oeufs, les poussins, travailler les masses, réaliser une courbe de croissance…), en EMC (communiquer avec les autres, respecter un être vivant…).

Plus de pistes sur la fiche inventaire dans la malle.

Pour retrouver le contenu détaillé d’une ressource, rendez-vous sur l’espace de réservation des ressources, ici l’espace GRRloupe

Choississez le domaine (Audiovisuel, Sciences, techno…) puis la ressource voulue et cliquez sur la loupe pour consulter la fiche.

La mallette «Élevage poussins » est visible dans le domaine  «Sciences».

Nouveau matériel en prêt : malle de jeux coopératifs

Coup de projecteur sur du nouveau matériel en prêt
au centre de ressources  :

la malle de «Jeux coopératifs»

Vous trouverez dans la malle :

– 1 parachute de 6 m de diamètre ; 1 parachutes de 3,5 m de diamètre ; 1 parachute chenille ; des parachutes rectangulaires doubles ; des balles et ballons ; dse bandes de marches coopératives ; des liens de coopération ; 1 kit de découverte « Orienta son » ; de la documentation d’accompagnement.

Objectifs pédagogiques

Ces jeux sont coopératifs et non compétitifs. Ils permettent d’agir et s’exprimer avec son corps, de développer des capacités motrices, le sens du rythme, de développer les activités langagières (s’exprimer, donner son point de vue…) et le vivre ensemble (se mettre d’accord, accepter les propositions de ses camarades…).

Pour retrouver le contenu détaillé d’une ressource, rendez-vous sur l’espace de réservation des ressources, ici l’espace GRRloupe

Choississez le domaine (Audiovisuel, Sciences, techno…) puis la ressource voulue et cliquez sur la loupe pour consulter la fiche.

La mallette «Jeux coopértatifs » est visible dans le domaine  « Jeux et expression». 2 malles sont disponibles.

Si vous souhaitez emprunter juste les parachutes, il est alors nécessaires d’emprunter la malle « Parachutes coopératifs » (dans le même domaine).