Archives de catégorie : Actualités

Actualités, Centre de ressources

Nouveau matériel en prêt…

Coup de projecteur sur un nouveau matériel en prêt

Malle  : « Briques de construction »

Tous les cycles

Contenus de la malle :   2 boite de briques de différentes tailles  (environ 1000) ;  9 plaques de base carrée ;  9 plaques de base rectangulaire

Objectifs :

– Reproduction de maquettes en géographie ; passer du plan à la représentation 3D (maquette)

– Création libre pour travailler l’imaginaire, les réalisations en groupe…

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Choisissez le domaine (Audiovisuel, Sciences, techno…) puis la ressource voulue et cliquez sur la loupe pour consulter la fiche.

La mallette «Brique de construction » est visible dans le domaine  «EPS, Jeux et expression » ».

Actualités, Centre de ressources, Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3

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Malle  : « les écrans »

Tous les cycles

Contenus de la malle :

Livres ludiques : Les écrans et moi. L’essentiel pour un usage responsable, Sophie BORDET-PETILLON ; Mes p’tites questions : les écrans, Audrey GUILLER ; Guide de survie pour accros aux écrans… ou comment garder ton ordi ET tes parents », Serge TISSERON ; Les écrans, anges ou démons, Romuald OLLIVIER et Olivier ROUBIN

A partir de 4 ans : Pfff… », Claude K. DUBOIS ; La brigade anti-écrans », Lenia MAJOR ; Je veux la tablette, Élisabeth De LAMBILLY ; Les écrans c’est pour les grands, Flore BRUNELET ; Les étonnantes vacances de Margot, Jannick LACHAPELLE ;  Martin et les écrans, Till The Cat ; Le loup et les 7 chevrettes d’internet », Alice CHAA ; Papa est connecté », Philippe de KEMMETER ; Regarde, papa », Eva MONTANARI ;  Les trolls, ça pue ! , Jeanne WILLIS ; #boucledor , Jeanne WILLIS ; Clic, clic, danger ! , Jeanne WILLIS ; La journée sans écran ! , Emmanuelle LEPETIT ; Le bâton de Hérisson , Milja PRAAGMAN ; Dehors, dehors, dehors ! , Hubert Ben Kemoun ; Maha et l’ordinateur, Ludmilla PODKOSOVA ; Ma famille déconnectée, Amélie JAVAUX ; Le plus beau jours de ma vie, Béatrice RUFFIER LACAS

A partir de 6 ans  : Interdit ! , Florence JENNER METZ ; Dix jours sans écrans, Sophie RIGAL-GOULARD ; Un chien trop connecté, Anne et Stéphanie ALASTRA

Bandes-dessinées : Enzo adore les jeux vidéos, Stephan VALENTIN ; Je suis accros aux écrans ! , Muzo

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La mallette «Les volumes » est visible dans le domaine  « Français ».

Actualités, Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3

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Géométrie : « les volumes »

Contenu de la mallette :

– 1 jeu de formes géométriques
– 3 jeux de formes géométriques dépliables
– 1 jeu de formes géométriques transparentes

 

 

 

Objectifs pédagogiques/ Suggestions d’activités

  • Trier les formes en fonction de leurs différentes caractéristiques. Par exemple : les formes avec des surfaces plates, incurvées, qui roulent, etc.
  • Nommez ou faites la liste des objets similaires aux formes se trouvant dans la pièce
  • Triez les formes en utilisant les termes suivants : nombre ou type de faces, nombre de sommets et d’arêtes, prismes, pyramides et type ou forme de base
  • Comparez les points communs et les différences entre les formes
  • Mesurez les diverses dimensions des formes

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Actualités, Cycle 2, Cycle 3

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Mallette « Cube base 10»

Contenu de la mallette :

– 5 sachets de 500 briques à assembler (jaune, blanc, rouge, noir, bleu)
– 2 cartons de cube base 10 : 8 cubes 1000 (rouges) ; 30 plaques 100 (bleues) ; 50 bâtons de 10 (verts) ; 105 cubes unitaires (jaunes)

Objectifs pédagogiques

– Classement des quantités et des nombres, comptage direct ou indirect.
– Classification du nombre dans les catégories des 10, 100, 1000.
– Apprentissage des bases principales et du chemin vers les nombres décimaux  
– Travailler numération, la manipulation.

Avec les moyens de travail de l’assortiment, des quantités et les nombres correspondants peuvent être élaborés sur le plateau des centaines par un groupe et aussi individuellement par autocontrôle.

Les cubes des milliers peuvent aussi bien aider au classement des valeurs qu’au comptage décimal.

Des liens transversaux vers d’autres dimensions comme le poids – le volume – le longueur sont possibles car la même base unitaire est toujours utilisée.

 

 

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La mallette «Cube base 10 » est visible dans le domaine  « Mathématiques – Géométrie ».

Actualités, Cycle 2, Vie des écoles

Émission de radio

A écouter…

 

Une émission de radio réalisée par des CP, des  CE1 de l’école Fourier ainsi que des GS de la maternelle Fourier !

« La soupe »

Bravo aux classes qui ont participé :

CPg (Adalen Lément)
CPh (Laurence Dutel / Marie Barret)
CE1f (Isabelle  Minotti)
GS (toutes les classes de Fourier dans l’atelier de Caroline Fresart)