Actualités, Communauté éducative

Lutte contre le harcèlement à l’école

Poursuite de la mise en œuvre du plan de lutte contre le harcèlement à l’école

« Grâce à la détermination et l’engagement des équipes pédagogiques, des équipes éducatives et des équipes de
direction dans la lutte contre le harcèlement à l’école, nous observons une prise en charge plus rapide et plus
efficace des situations signalées. Cette évolution est le fruit d’une meilleure appréhension du phénomène,
concrétisée par un taux de labellisation 1er niveau de 99 % en 2024-2025.
L’effort est à poursuivre avec la même énergie avec pour objectif le 100 % prévention, 100 % détection, 100 % solutions… »

Actualités, Communauté éducative

Outil d’analyse enquête harcèlement

Suite à la passation de l’enquête annuelle sur le harcèlement scolaire du CE2 à la Terminale, je vous propose un outil destiné à faciliter l’analyse de vos résultats.

Vous trouverez cet outil au lien suivant : 

https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/fMLBH7FiKobdPRE/download

Avant de commencer, il est conseillé  de visionner la vidéo explicative disponible sur la première page du fichier ; elle vous guidera pas à pas dans son utilisation.

Attention : le fichier doit être ouvert exclusivement avec le logiciel LibreOffice Calc afin de garantir son bon fonctionnement.

Actualités, Centre de ressources

Livres : nouveautés

Ressources documentaires

Vous trouverez ci-dessous une sélection de livres qui sont arrivés avec les dernières commandes au centre de ressources : 

« L’enfant-écran » de Sylvie et Eric Osika

L’usage massif et précoce des écrans « casse » le développement des bébés et des jeunes enfants, provoquant retards de langage, troubles de l’attention et désintérêt pour le monde.
Les pédiatres Sylvie et Eric Osika alertent sur cette pandémie silencieuse, non pour culpabiliser, mais pour protéger les familles de l’emprise de l’industrie numérique.
Ils appellent à une mobilisation collective – parents, professionnels, pouvoirs publics – pour recréer des temps de regard, de parole et de partage, essentiels à un développement humain.

« Enfances de classe » de Bernard Lahire

Enfances de classe est un ouvrage dirigé par Bernard Lahire qui explore les inégalités sociales chez les enfants de 5 à 6 ans en France, en analysant leur environnement et leurs conditions de vie.

« Débutez l’anglais en cartes mentales » de Hélène Beslard

L’ouvrage « Débutez l’anglais en cartes mentales » par Hélène Beslard, publié par Larousse en 2023, est conçu pour apprendre l’anglais dès 8 ans en associant pictogrammes et mots à travers des cartes mentales thématiques.

Photolangage « Jeunes et alimentation » C. Bélile et A. Douiller

Le Photolangage® « Jeunes et alimentation » est un outil d’éducation pour la santé conçu pour aider les jeunes à réfléchir et à maîtriser leurs pratiques alimentaires. Développé par Claire Bélisle et Alain Douiller, cet outil utilise des photographies pour faciliter l’expression personnelle et les échanges en groupe.

« 60 Cartes mentales pour l’histoire »  de s. Eleaume Lachaud

– 60 cartes mentales regroupées par périodes et séparées par des intercalaires : Préhistoire & Antiquité, Moyen Âge, Temps modernes, XIXe siècle et du XXe siècle à nos jours
– 1 livret rempli de conseils pour utiliser au mieux votre coffret
– 1 espace personnel en ligne où vous trouverez de nombreuses ressources complémentaires à télécharger (frise chronologique, cartes mentales vierges, jeux pour réviser, coloriages…)

Actualités, Cycle 2, Cycle 3

Défi : « Cette année, je lis ! »

L’académie de Besançon lance en 2025-2026 le défi de lecture à voix haute « Cette année, je lis », destiné aux élèves du CE1 à la 3e, y compris les 3e prépa-métiers et les élèves de CAP.

Objectif : améliorer la lecture à voix haute en travaillant la compréhension et la fluence, et développer la confiance des élèves et partager le plaisir de lire.

Deux temps forts :

  • 3 novembre – 12 décembre 2025 : prix départementaux,
  • 23 février – 27 mars 2026 : prix académique.

Retrouvez toutes les informations pratiques (modalités, suivi, ressources bibliographiques et inscription) sur la page dédiée :
https://www.ac-besancon.fr/cetteanneejelis

Téléchargez également le flyer de présentation (ci-joint), à diffuser largement dans vos équipes.

Nous comptons sur votre mobilisation pour faire vivre ce défi et donner toute sa place à la lecture à voix haute dans les classes !

Flyer cette année je lis.pdf

Actualités, Cycle 3, Info Tice

Octobre, mois de la cybersécurité

 La cybersécurité est devenue un enjeu collectif : près de 80 % des cyberattaques exploitent une erreur humaine liée à une méconnaissance des règles élémentaires.
Chaque mois d’octobre, le Cybermois (Mois européen de la cybersécurité), initié par l’ENISA et la Commission européenne, vise à sensibiliser chacun aux bons usages numériques et à encourager des comportements responsables.L’école a un rôle important à jouer dans ce domaine, en relayant ces messages de prévention auprès des élèves comme des adultes. 

Cette année, une attention particulière est portée au cycle 3 :
·       un livret ludo-pédagogique à destination des élèves :

·       un livret pédagogique pour les enseignants :

Pour aller plus loin : https://eduscol.education.fr/3679/education-et-cybersecurite