Coup de projecteur sur un matériel en prêt
au centre de ressources  :
« Mallette Kapla »

Objectifs principaux :

Imagination (un processus de réflexion et de création original et exigeant), Logique (une analyse logique orientée vers une solution pratique), Sciences (acquisition de notions spécifiques), Évolution (jeu évolutif et intemporel).

Pour plus de détail, voir la fiche descriptive complète sur le site du centre de ressources)

Contenu du kit :  600 Kapla de couleur naturelle, 240 Kapla colorés (6 boites de 40 Kapla, coloris différents) ; 4 livres de modèles + 1 notice

Pour retrouver le contenu détaillé d’une ressource, rendez-vous sur l’espace de réservation des ressources, ici l’espace GRR

Choississez le domaine (Audiovisuel, Sciences, techno…) puis la ressource voulue et cliquez sur la loupe pour consulter la fiche.

Le kit « Mallette Kapla » est visible dans le domaine « Jeux et expression ».

La 3ème édition du Petit journal du REP est disponible en téléchargement ci-contre : Journal-REP-n°3-janv 2019

Bonne lecture

La présentation des écoles du REP+, sous la forme d’une infographie, ainsi qu’une carte les situant sur le quartier de Planoise, a été mise à jour.

Vous pouvez retrouver les documents sur la page « L’ENSEIGNANT », onglet « REP+ ».

Pdf téléchargeable ici !

Vous trouverez ci-joint les documents élaborés par les enseignants du 1er et du 2nd degré du réseau lors de groupes de réflexion sur l’enseignement des maths et des sciences dans le réseau :

CR maths – sciences n°1

CR maths – sciences n°2

Compte-rendu maths sciences consignes

Cpte rendu lexique

Proposition de lexique de base dans l’enseignement des mathématiques 1

Proposition de lexique de base dans l’enseignement des mathématiques 2

La période des commandes pour la rentrée scolaire prochaine commence.

Si vous avez du matériel ou des  livres que vous souhaitez voir dans les ressources en prêt au REP, il est encore temps d’en faire part à Christophe Caverot (mail ou tél : 03.81.87.82.14).

Portes ouvertes au REP le 31/05/2018

cliquez sur l’image pour l’agrandir.

Un projet sur la maîtrise des écrans est en cours d’élaboration au collège Diderot dont l’objectif est de donner aux élèves une posture critique sur leur relation aux écrans.

Nous souhaitons que toutes les écoles du réseau y soient associées pour toucher le maximum d’enfants.

Des actions filées sont prévues sur toute l’année : en direction des élèves (séances sur l’identité numérique… mais aussi sur le sommeil…) et des parents (réunions d’informations…).

Dans le même temps des actions telles que « Silence, on lit ! » (déjà présentes dans certaines écoles) ou création de jeux de société seraient développées.

Un temps fort dont le titre est encore à définir serait proposé en fin d’année scolaire. Il s’agit d’un défi « 10 jours sans écran ».

Nous vous invitons le jeudi 24 mai de 16 h à 17h30 en salle polyvalente du collège Diderot pour vous présenter le projet et échanger avec vous.

C. Bessero,