Sciences : mallette Observation

Coup de projecteur sur un matériel en prêt
au centre de ressources, le kit :
« Observation »

Matériel de la mallette : 25 loupes à main, 25 boîtes-loupes « à bestioles », 3 visionneuses 2 voies, 1 loupe sur pied, 1 loupe monoculaire, 1 loupe binoculaire

Objectifs principaux :

– Les élèves observent plus finement les éléments, les objets…

Pour une utilisation en sciences, pour emmener en classe de découverte, sur un parcours culturel…

En complément de cette mallette, il est possible d’emprunter 3 loupes binoculaires supplémentaires :

 

Pour retrouver le contenu détaillé d’une ressource, rendez-vous sur l’espace de réservation des ressources, iciloupe

et cliquer sur la loupe pour consulter la fiche.

Sciences : mallette « Changement d’état »

Coup de projecteur sur un matériel en prêt
au centre de ressources, le kit :
« Changement d’état »

Matériel de la mallette : protocole, thermomètre 0° à 100 °C, thermomètres -40 ° à 40 °C, flacons compte-gouttes, verre Bécher 1 L gradué, abaisses-langue, flacon colorant alimentaire, coupelles en plastique, maillet, aquariums plastique 2,6 L, loupes à main.

Objectifs principaux :

– Les élèves apprennent que l’eau est une matière qui existe dans trois états à des températures couramment observées.

– Les élèves apprennent comment la matière peut passer d’un état à un autre, et que ces changements sont réversibles.

– Les élèves apprennent que les changements d’état se produisent lorsqu’on apporte ou qu’on enlève de l’énergie sous forme de chaleur.

– Les élèves explorent comment les changements d’état ont un effet sur leur vie.

 

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